vendredi 1 février 2019

Cette vidéo est destinée aux étudiants du groupe 3

Bonjour,

Cliquez sur le lien suivant pour accéder à la ressource sur You Tube.

https://www.youtube.com/watch?v=bsMMSlXZvBw

Bonne visualisation!

ponctuation (Groupe 6)

Bonjour à tous!

Voici une clarification du terme "ponctuation" que nous propose un dictionnaire.

Lisez-la pour le cours de demain vendredi 16 septembre 2016.
ponctuation   [pktɥasj]
ponctuation nom commun - féminin (ponctuations)
1.
linguistique manière de structurer un texte en le découpant selon la logique syntaxique, les pauses et les nuances nécessaires à l'expression des idées par un ensemble de signes graphiques
·  apprendre la ponctuation à ses élèves
2.
signes graphiques qui servent à ponctuer un texte
·  sans ponctuation, ton devoir est incompréhensible
3.
manière de marquer les temps d'arrêt et les respirations (dans une réalisation audiovisuelle ou un spectacle)
·  avoir un rôle de ponctuation au cinéma
4.
fait de marquer les repos, les différentes phrases (d'un morceau de musique)
·  la ponctuation d'un chant
5.
botanique affinement de la membrane de certaines cellules ou de certains vaisseaux végétaux
·  les ponctuations et les canaux sécréteurs des conifères



Jean Pierre ANTOINE
Votre professeur

mardi 29 janvier 2019

Tout sur les Actes de langage

Bonjour,

Voici une ressource intéressante sur les Actes de langage.

Cliquez sur le lien pour y accéder https://www.espacefrancais.com/lacte-de-langage/

Merci de bien lire cette ressource avant  le 5 février.

Bien à vous,

Jean Pierre ANTOINE 

Les Actes de langage

Bonjour,

Voici des ressources concernant les actes de langage.

Pour y accéder, cliquez sur le lien suivant http://www.espacefrancais.com/lacte-de-langage/

Bonne lecture

Jean Pierre ANTOINE
Votre professeur

Le Schema de la Communication



Bonjour,

Voici un lien qui vous permettra d`aller lire une ressource sur le Schema de Jakobson.


https://fr.wikipedia.org/wiki/Sch%C3%A9ma_de_Jakobson

jeudi 6 décembre 2018

Discours Rapporté

Bonjour,

Voici des ressources pour le cours de demain.

Cliquez sur le lien pour y accéder http://www.etudes-litteraires.com/discours-rapporte.php#1

Bien à vous tous,

Jean Pierre ANTOINE

Accord du Participe Passé (Groupe 5)

Bonjour à tous,
Je vous propose ce résumé sur les accords du Participe Passé qui pourrait vous être très utile.
Accord du participe passé
Certaines difficultés sont à signaler.
1) Le complément d'objet est un pronom neutre :
Ex.: Elle est meilleure que je ne l'aurais cru
2) Le complén'est pas un objet direct mais un circonstanciel :
Ex.: Les cents euros que cela m'a couté.
3) Le verbe impersonnel :
Ex. : La pluie qu'il y a eu.
4) Le participe a pour complément un infinitif ou lui-même complété :
Ex. 1 : Les airs que j'ai entendu jouer.
2 : Les musiciens que j'ai entendus jouer.
N.B. Car que (airs) en 1 ne est pas un COD de entendre; mais que en 2 qui représente les musiciens est bien un COD de entendre.
Enfin, pour les verbes pronominaux, lidentification du COD est parfois difficile :
Ex. 1 : Ils se sont entraidés (se est un COD)
2 : Ils se sont lavés (se est un COD)
3 : Ils se sont lavé les mains
4 : Les mains qu'ils se sont lavées.
N.B. Les mains est un COD antéposé ou postposé.
Mais en 5 : Ils se sont plu (pas de COD, mais se est un COI), donc pas d'accord.
Merci à tous ceux qui ont eu l'amabilité de visiter le blog avant l'examen final, car ceci leur sera profitable.
Bien à vous tous,
Jean Pierre ANTOINE,
Votre Professeur de Français de Base