Retrouvez les 6 fonctions du langage de Jakobson

Bonjour / bonsoir,

Voici le lien qui vous donne accès aux fonctions de Roman Jakobson dans les phrases, mais faites bien attention d'abord aux actes de langage qui sont cachés derrière ces énoncés.

http://jpdubs.hautetfort.com/archive/2009/04/23/quiz-fonctions-de-jakobson.html

Bonne révision!

Jean Pierre ANTOINE
Votre Professeur

Bonjour / bonsoir,

Voici le lien qui vous donne accès aux fonctions de Roman Jakobson dans les phrases, mais faites bien attention d'abord aux actes de langage qui sont cachés derrière ces énoncés.

http://jpdubs.hautetfort.com/archive/2009/04/23/quiz-fonctions-de-jakobson.html

Bonne révision!

Essayez de faire l'exercice sur les fonctions du langage avant de lire les réponses.

Jean Pierre ANTOINE
Votre Professeur

Concepts fondamentaux (Langage et discours) Groupe 2

Bonjour,

Voici des ressources concernant votre cours Techniques d'expression française

Le langage : Ensemble de signes (oraux, écrits) regroupés dans un lexique et articulés dans une syntaxe permettant la production d'énoncés pour communiquer.

Discours : Texte + Contexte

Information : Le contenu d'un message, l'acte de transmettre un message.

Communication : La transmission d'un message puis écoute du retour en vue d'une éventuelle transformation. C'est une mise en relation, un échange.

Théories de l'information et de la communication

A. Shannon et Weaver

Au cours des années 1950, C. Shannon et W. Weaver décrivent l'information de manière linéaire.

Le codage : La transformation de l'information en message, c'est-à-dire en un langage compréhensible par le Récepteur; ce qui implique un code adapté.

Le canal : Il sert à faire passer le message. C'est le moment, l'endroit de l'affichage...

La Réception et Le décodage du message en une information compréhensive par le récepteur.

W. Wiener rajoute la notion de feedback : On peut avoir le retour de ce que le récepteur a reçu comme information avec une possibilité de rectifier si c'est nécessaire. C'est le modèle CYBERNETIQUE (système qui s'autorégule).

B. Modèle psychologique

Les linguistes s'intéressent au langage et les psychologues amènent la notion d'intention du langage.

Les énoncés du langage sont des actes.

Il y a trois (3) catégories d'actes de langage

• l’acte locutoire : produit un énoncé qui a une simple valeur descriptive ; il se réfère à un état du monde ; il est vrai ou faux et ne peut être dit réussi ou pas

• l’acte illocutoire : manifeste l’intention de celui qui produit le message

• l’acte perlocutoire : désigne l’effet produit par l’acte illocutoire ; est produit lorsque la parole équivaut à une action ; ils sont illustrés par les verbes dits performatifs qui accomplissent des actions, et sont prononcés par des locuteurs dépositaires d’une autorité, dans des situations données ; ils relèvent du réussi ou pas réussi, et non du vrai ou du faux

ex : « il pleut »

ex : un ami vous invite à dormir à la belle étoile. Réponse de l’autre qui connaît la météo : « oui mais il pleut ! » qui signifie par l’implicite que la réponse est négative

-        

ex : « je vous déclare unis par les liens sacrés du mariage », « je te baptise », « je déclare la séance ouverte »…

Au-delà des mots, la façon de dire (ou écrire), le sens, les gestes créent l'effet sur l'interlocuteur. 

Des règles du langage : rapport de force.

La communication n'existe pas à priori, il faut plusieurs personnes pour la construire dans un temps et des circonstances données.

Toute communication s'inscrit dans une structure sociale, c'est-à-dire une culture, et contribue à coconstruire cette culture. 

Jean Pierre ANTOINE

Ces ressources sont destinées aux étudiants du Groupe 2.